Q: Quali erano le tue competenze in ambito musicale prima di aver iniziato a frequentare il corso BTEC?
Suonavo già il piano grazie a una dozzina d’anni di studi classici, avevo già sostenuto il vecchio esame di solfeggio e avevo un gruppo con cui riuscivo ad esibirmi con una certa regolarità.
Q: Quali sono stati gli argomenti o le competenze che hai acquisito da zero frequentando il BTEC?
Tutto ciò che riguarda l’informatica musicale.
Q: Quali sono, invece, gli argomenti o le competenze che possedevi già e che hai migliorato frequentando il BTEC?
Il pianismo pop e la capacità di collaborazione con i colleghi.
Q: Qual è stato il tuo percorso una volta concluso il BTEC ad ALOUD?
Nei molti anni che mi separano dai miei studi BTEC ho fatto molte cose, non solo in ambito musicale. La più rilevante è l’insegnamento, che ho iniziato subito dopo. Ho anche proseguito gli studi al Conservatorio di Verona, diplomandomi in Pianoforte Jazz.
Q: Attualmente lavori o stai svolgendo delle attività in ambito musicale? Descrivi di cosa ti occupi o in cosa consiste il tuo lavoro
Attualmente mi occupo di musica come pianista e insegnante.
Q: Pensi che frequentare il corso BTEC ti abbia aiutato ad acquisire delle competenze utili per il lavoro o l’attività che stai svolgendo attualmente? Quali e in che modo?
Più o meno tutte le competenze che uso nel mio lavoro sono state toccate dagli insegnamenti al corso BTEC.
Q: Quali sono state le esperienze o i lavori/esami svolti durante il corso che ti sono piaciuti di più o, più in generale, che ti sono serviti per il percorso intrapreso al termine del BTEC?
Penso che possano essere tutte le attività di musica d’insieme.
Q: Qual è stato l’esperienza/lavoro/esame che più ti ha messo a dura prova durante il corso BTEC?
L’aspetto organizzativo e di pianificazione di ogni esame.